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职业教育真的好,总理寄语:工匠也可以成为大师!

发布时间:2019-10-12    来源:职校信息网   阅读:人浏览

 

  李克强说,同学们将来(学业)发展有两条路,一条路是上大学,上普通高等学校,另一条路是上高等职业学院。

  “好,希望你能实现你的愿望。”李克强高兴地鼓励道。

  坐在一学生宿舍内的架子床上,李克强与该校几位初三年级的男生进行了一番关于学业规划的交流。

  “工匠也可以成为大师!”李克强语重心长地说,上大学和读高等职业学校,不管走哪条路都可以成为大师。

  事实上,总理对职业教育的关心一直都在。

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  “比如搞建筑的工程师,还有搞交通事业的,总之有很多……”这时现场一位同学抢先向总理谈了自己对工匠的理解。

  有的床架由于日常磨损,某些部位的油漆开始脱落。总理说,也不全是因为它使用的时间长了。这里面有防止掉漆的基础研究没跟上,做工也不够精细,两方面的缺陷导致出现这种情况。

  “还有很重要的,他们做的金堂西很精细,有很高的质量”,李克强补充道。

   国务院总理李克强在今年的政府工作报告上说,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”出现在政府工作报告中,让人耳目一新,更有媒体将其列入“十大新词”予以解读。

  有总理为职业教育站台,职教人还有什么需要犹疑?!

  “这个漆为什么会掉?”李克强指着宿舍中同学们所使用的铁架子床问道。

  总理为职业教育的代言?!高端大气,没sei了!

  李克强说,制作好这些床,不能光靠机器,操作机器的人也要有工匠精神。

  李克强为他们的志向点赞,也与同学们分享了自己对同学们学业规划的看法。

  他说,我们国家需要搞普通研究的人,也需要搞专业工作,当高级工匠的人,“后者现在我们国家更需要”。

  “工匠精神”在当今职业教育中有着更重要的学习价值。夏奈尔首席工匠说过这么一句话:“一切手工技艺,皆由口传心授。”由此可以联想到,在职业教育中,我们学习技能的同时,也学会了耐心、专注、坚持的精神,这是一个职业人才所必须具备的特质。这种特质的培养,依赖于人与人的情感交流和行为感染,“工匠精神”的传承,是依靠言传身教的自然传承,它体现了在现代职业教育中的重要价值。

  这几位同学马上面临中考,他们告诉李克强,一定要考入好的高中,将来争取考上大学。

  24日,超级推销员——李克强总理来到成都,这一次,他与初中学生聊天时,推荐起了职业教育。

  工匠也可以成为大师。总理寄语芦山学子,也是在寄语职教人!

  从事IT职业教育二十几年来,成都五月花电脑专修学院一直明确“五月花教育、兴教报国”的办学思想,坚持党的教育方针,坚持正确的办学方向,以培养高素质、综合型的专业电脑技术人才为己任,以德施教,走诚信办学之路。本着“团结、务实、开拓、奉献”的企业精神,努力推进中国IT教育的发展。

  “争取考上北大,与您成为校友!”当李克强询问一位同学的未来愿望时,这位初三年级的男同学响亮地回答说。

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