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李克强:崇尚一技之长,不唯学历凭能力

发布时间:2019-10-29    来源:职校信息网   阅读:人浏览

 

2019年6月11日,国务院新闻办公室发布《国家人权行动计划(2019-2019年)》,计划显示,期间我国将大力发展职业教育,保持中等职业教育和普通高中招生规模大体相当。此次李克强总理又再次在国务院常务会议中强调,要大力发展职业教育,创新职业教育模式,提高人才培养质量,职业教育的重要性日趋凸显。多年以来,中国职业教育为社会培养了许多有理想、有道德、有知识和有职业技能的高素质劳动者,为各行各业的发展起到了积极的作用。

作为直属国家信息产业部、教育部、劳动和社会保障部的中国IT教育十大影响力品牌,26年来,五月花高级技工学校紧跟国家政策方针,与6万余家用人单位建立了良好的用人合作关系,为社会输送了近70万职业技能人才,形成了覆盖全国的多层次、多学科、多专业、多边合作的办学模式和办学格局。
    教育界、用人单位及社会大众都曾经片面追求高学历教育,忽视或轻视职业教育。然而学历并不代表能力,随着人事制度的改革和人才观念的进步,学历在就业市场的优势越来越低,用人单位更注重于学生实在的能力,比较务实地去选拔合适需要的人才。社会正在由片面追求学历向能力社会转变。

据统计,2005年全国仅有中等职业学校11611所,当年招生537.29万人,在校学生1324.74万人。经过3年发展,2008年我国职业院校的招生规模总数已达1100万人,在校学生总数已超过3000万人。中等职业教育和高等职业教育分别占高中阶段和高等教育的一半。另一方面,从2005年起,全国中等职业学校毕业生平均就业率连续5年保持在95%以上。2008年及2009年,尽管国际金融风暴使许多人就业困难,全国中等职业学校毕业生的平均就业率仍没有回落,分别高达95.77%和 95.99%。

自“十一五”规划纲要实施以来,在中央和各地的关注推动下,我国职业教育体系不断完善,办学模式不断创新。招生规模和毕业生就业率不断刷新,驶上了发展的“快车道”。而在前不久结束的国务院常务会议中,国务院总理李克强提出的“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的响亮口号,更是向社会传递了一种强烈的提振职业教育的信号,不仅自上而下纠正了多年来人们盲目追求学历教育的风气,让更多渴望成才的学生看到职业教育的远大前景,更让众多精英主动投身职业教育行列,让职业教育为国家和社会源源不断地创造人才红利。

 

    配合不断创新的职业教育模式,五月花更加注重提升人才培养质量,积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度,做到学以致用。教学上,采用五月花独创的“五步教学”+“导师训练”,结合课件教学让学生真正体验到“轻松学电脑,成功在五月花”的乐趣。在管理上,采用“二元管理模式”,让学生在学会技能的同时,更加学会如何自律。校企合作的制度更是为学生的就业保驾护航,随着社会观念的不断进步,国家政策的不断加强,五月花会更致力于自我突破和自我发展,为国家和社会创造更多的人才红利!

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